پژوهشگر فناوری آموزشی
آموزشی و آکادمی
ما در کالبدیوم به دنبال یک پژوهشگر فناوری آموزشی با انگیزه و روحیه تیمی بالا هستیم. اگر به دنبال محیطی پویا، خلاق و دوستانه با امکان رشد، برای کارکردن هستید؛ رزومه خود را برای ما ارسال کنید.
مشخصات شغل
- عنوان: پژوهشگر فناوری آموزشی
- Job Title: Educational Technology Researcher
- هدف از وجود شغل: تحقیق و توسعه فناوریهای نوین آموزشی برای بهبود فرآیندهای یادگیری و افزایش اثربخشی آموزشهای دیجیتال و تعاملی.
- ساعت کاری: تماموقت / پروژهای (با نیاز به انعطافپذیری در برخی پروژهها)
- موقعیت مکانی: دفتر مرکزی شرکت / امکان دورکاری در برخی موارد
- گزارش به: مدیر تحقیق و توسعه (R&D Manager)
شرح اجمالی شغل
پژوهشگر فناوری آموزشی مسئول تحقیق و بررسی فناوریهای نوین در حوزه آموزش، تحلیل دادههای آموزشی، ارائه راهکارهای خلاقانه و طراحی مدلهای یادگیری مبتنی بر تکنولوژی است. این نقش نیازمند تسلط بر روشهای تحقیق، تحلیل دادههای یادگیری و دانش فناوریهای آموزشی نوین است.
شرح مسئولیتها
- پژوهش و تحلیل روندهای نوین فناوری آموزشی و ارائه راهکارهای نوآورانه
- توسعه مدلهای یادگیری مبتنی بر فناوریهای دیجیتال، واقعیت افزوده (AR) و هوش مصنوعی
- ارزیابی تأثیر فناوریهای جدید بر فرآیندهای آموزشی و یادگیری
- همکاری با تیمهای آموزشی و فناوری برای طراحی و پیادهسازی ابزارهای یادگیری دیجیتال
- تحلیل دادههای یادگیری کاربران برای بهینهسازی سیستمهای آموزشی
- مطالعه استانداردها و بهترین روشهای آموزشی در سطح بینالمللی
- طراحی و اجرای آزمونهای ارزیابی اثربخشی فناوریهای آموزشی
- نگارش گزارشهای تحقیقاتی و ارائه یافتهها به مدیران و ذینفعان سازمان
شایستگیهای مورد نیاز
شایستگیهای فنی (سخت) – بر اساس مدل KSA:
دانش (Knowledge):
- آشنایی با تئوریهای یادگیری و علوم شناختی
- تسلط بر فناوریهای آموزشی و سیستمهای مدیریت یادگیری (LMS)
- دانش تحلیل دادههای آموزشی و یادگیری ماشینی
- آشنایی با استانداردهای آموزش دیجیتال (SCORM، xAPI و غیره)
- شناخت ابزارهای هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی
مهارتها (Skills):
- مهارت در اجرای تحقیقات علمی و تحلیل دادهها
- توانایی طراحی و ارزیابی سیستمهای آموزشی مبتنی بر فناوری
- توانایی مدلسازی فرآیندهای یادگیری دیجیتال
- مهارت در کار با نرمافزارهای تحلیل دادههای آموزشی مانند SPSS، R و Python
- مهارت در تهیه گزارشهای تحقیقاتی و ارائه نتایج پژوهشها
تواناییها (Abilities):
- توانایی تحلیل روندهای نوین آموزشی و پیشبینی تحولات آینده
- توانایی ترکیب علم یادگیری و فناوری برای طراحی سیستمهای مؤثر
- توانایی کار در پروژههای میانرشتهای و تیمهای چندتخصصی
- قدرت تفکر تحلیلی و حل مسائل پیچیده آموزشی
- انعطافپذیری در پذیرش تغییرات سریع در فناوریهای آموزشی
شایستگیهای رفتاری (نرم):
- خلاقیت و نوآوری در طراحی راهکارهای آموزشی
- مهارت ارتباطی و ارائه مؤثر یافتههای پژوهشی
- توانایی مدیریت زمان و اولویتبندی وظایف
- تفکر انتقادی و رویکرد مبتنی بر شواهد در تحلیل دادهها
- توانایی یادگیری مداوم و انطباق با فناوریهای جدید
شاخصهای عملکردی مدنظر سازمان (KPIs)
- تعداد تحقیقات و مقالات منتشر شده در حوزه فناوری آموزشی
- میزان تأثیر راهکارهای پژوهشی بر بهبود فرآیندهای یادگیری
- نرخ موفقیت پروژههای توسعه فناوری آموزشی
- افزایش سطح تعامل و اثربخشی یادگیری کاربران
- میزان پذیرش و پیادهسازی فناوریهای جدید در آموزشهای سازمانی
تایپ شخصیتی پیشنهادی (MBTI)
INTP (متفکر) یا INTJ (معمار) – شخصیتهایی با توانایی تحلیل عمیق، تفکر منطقی و خلاقیت پژوهشی
رشتههای تحصیلی مرتبط
- تکنولوژی آموزشی
- علوم شناختی و یادگیری
- مهندسی نرمافزار با تمرکز بر فناوری آموزشی
- هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در آموزش
- علوم تربیتی با گرایش فناوری آموزشی
شرایط سنی
حداقل 25 سال و حداکثر 45 سال (بسته به تجربه و تخصص فرد)
ارسال درخواست
"*" قسمتهای مورد نیاز را نشان می دهد